Au printemps 2020, la pandémie de covidie a forcé l'éducation à faire un bond dans la sphère numérique à une vitesse sans précédent. Les enseignants du monde entier ont dû relever un défi de taille : continuer à dispenser des cours à distance. Les nouveaux outils et les nouvelles méthodes s'accompagnent de nouvelles pratiques, et le rôle d'un contenu en ligne inclusif devient essentiel.
Les enseignants attendent des plateformes d'apprentissage numérique de haute qualité qu'elles proposent du matériel centré sur l'apprenant et des fonctionnalités conviviales Utilisateur, hébergées sur une plateforme sécurisée et conforme au GDPR. En outre, les outils de la plateforme doivent être accessibles à tous les étudiants. L'initiative Web Accessibilit du consortium World Wide Web, WAI, a élaboré des lignes directrices pour un contenu numérique accessible, connues sous le nom de Web Content Accessibilit Guidelines. Elles décrivent en détail la manière dont les solutions numériques doivent être créées pour permettre l'accès à tous grâce aux quatre principes de Accessibilit: perceptible, exploitable, compréhensible et robuste. Ces lignes directrices sont adoptées à la fois par la directive européenne sur le Web Accessibilit et par la loi américaine sur la réadaptation.
itslearning - concevoir des outils d'apprentissage accessibles pour garantir des possibilités d'apprentissage inclusives
itslearningqui fait partie de Sanoma et est basé en Norvège, propose un système de gestion de l'apprentissage pour tous les niveaux d'enseignement. La conception universelle et Accessibilit est l'un des principes directeurs du développement de ce système d'apprentissage, visant à garantir une plateforme inclusive qui peut être utilisée par tous les étudiants et enseignants de la même manière. L'équipe de développement spécialisée analyse, planifie et met en œuvre les améliorations Accessibilit .P Conformément à sa stratégie à long terme d'amélioration de Accessibilit, itslearning a créé des lignes directrices internes sur la conception inclusive et offre une formation sur Accessibilit aux développeurs et aux testeurs.
Accessibilit est toujours une priorité lorsque nous développons de nouvelles fonctionnalités. Parallèlement, nous travaillons à l'amélioration de Accessibilit dans les parties plus anciennes de la plate-forme. Le travail de développement est continu, et nous avons une stratégie et des priorités claires concernant Accessibilit dans l'ensemble de notre plateforme."
KristianRye Vennesland, responsable du développement mondial chez itslearning
Lecteur immersif
Un outil pratique utilisé pour garantir Accessibilit est Lecteur immersif de Microsoft. Cet outil est également utilisé dans le LMS itslearning . Il est conçu pour aider les étudiants ayant des difficultés de lecture, telles que la dyslexie, mais peut être utilisé par toute personne souhaitant faciliter son expérience de lecture. Immersive Reader réduit les distractions et simplifie l'interface Utilisateur pour permettre aux étudiants de se concentrer sur le contenu. Des fonctions supplémentaires sont également disponibles, telles que la fonction Lire-aloud et un dictionnaire d'images pour aider à expliquer les mots difficiles.
Restez sur simple! Six conseils pratiques pour créer un contenu accessible
Ce qui rend l'apprentissage et un système de gestion de l'apprentissage accessibles, c'est aussi le contenu. C'est là que les enseignants jouent un rôle clé - puisqu'ils Ajouter le contenu dans le système de gestion - et c'est pourquoi itslearning fournit aux enseignants simple des conseils sur la manière d'assurer une meilleure Accessibilit lors de la création du contenu.
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Cet article a été publié à l'origine par Sanoma Learning