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Deux personnes étudiant avec des ordinateurs portables
Vania Hasegawa 29 nov. 20225 min Lire

Les éducateurs s'accordent à dire que la protection des données et la convivialité de Utilisateur sont les principales raisons d'utiliser un LMS.

Traduction réalisée par un service de traduction IA

L'écoute des commentaires des clients est l'une des principales priorités de itslearning. Au fil des ans, nous avons amélioré notre plateforme, incorporé de nouvelles technologies et créé un environnement qui peut répondre aux besoins des enseignants. Nous aimerions partager quelques histoires de clients à travers l'Europe pour vous inspirer dans votre voyage LMS.

La technologie n'a cessé d'améliorer les expériences d'enseignement et d'apprentissage. Les systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) aident les enseignants à identifier les lacunes en matière d'apprentissage, à structurer les cours et à suivre les performances des étudiants de manière beaucoup plus efficace. Pour les étudiants, les LMS sont un moyen très dynamique et organisé d'apprendre, d'accéder au matériel et de participer aux cours, en particulier lorsque les cours hybrides et mixtes ont la possibilité d'être suivis n'importe où.

Depuis la création de l'entreprise dans une université de Bergen il y a plus de 23 ans, nous nous appuyons sur d'anciens et d'actuels enseignants sur notre site Employ pour garantir la pertinence et l'efficacité de nos fonctionnalités. En outre, notre équipe technique travaille en étroite collaboration avec les clients pour adapter la plateforme à leurs besoins, sachant que chaque client a des exigences uniques qui doivent être prises en compte.

Les clients allemands sont attentifs à la protection des données

Une cour d'école avec des enfants qui jouent

Campus de l'IGS Lengede. Photo : IGS Lengede.

Connu pour être le client le plus attentif et le plus soucieux du détail en Europe, le marché allemand a été une source d'inspiration pour l'entreprise. L'équipe de itslearning a travaillé avec IGS Lengede sur trois aspects importants : Utilisateur-la convivialité, la protection des données et la didactique. Après 8 ans de collaboration avec un autre LMS, ils ont décidé qu'il était temps de changer et d'affiner leur concept numérique afin de fournir aux étudiants le meilleur soutien possible.

Depuis 2018, des progrès ont été réalisés et l'année dernière, l'école a été nommée école allemande avec le meilleur concept numérique - sous la forme de la boîte à outils numérique L3Kids (Lengeder teaching, learning, collaboration, Informations et système de gestion des documents) - trois ans après le passage à itslearning.

"En fin de compte, le résultat était clair. Suite à la primauté de la didactique et en tenant compte des domaines de la convivialité et de la protection des données, la décision a été prise d'utiliser le système norvégien itslearning"
KerstinJaspers, directrice didactique à l'IGS Lengede.

Au Royaume-Uni, la mise en œuvre et la sécurité sont les premières préoccupations

Filiale du MidKent College, MKC Training a été créée dans le cadre d'un contrat PPP (partenariat public-privé) de 30 ans pour fournir des compétences et des qualifications en matière de construction, d'ingénierie et de santé et de sécurité à la Royal School of Military Engineering. MKC Training propose un mélange d'enseignement et de formation numérique et en face à face de classe mondiale aux marchés commerciaux et de la défense dans les secteurs public et privé.

En 2021, ils avaient besoin d'un LMS dédié et ont passé au crible 16 plateformes LMS - en menant des entretiens pour voir laquelle répondait le mieux à leurs critères.

"MKC Training est accrédité pour la cybersécurité, il était donc essentiel que tout LMS soit entièrement conforme à tous nos besoins en matière de cybersécurité. itslearning est certifié par l'une des normes internationales les plus largement reconnues pour la sécurité de Informations : ISO 27001."
John Dynes, directeur de division, MKC Training

La phase de mise en œuvre est toujours très exigeante et cruciale, et le processus s'est déroulé sans problème selon le Dr Dynes. "La première chose que nous avons faite a été de télécharger toutes nos formations professionnelles continues, afin de familiariser Employ avec la plateforme et Cr avec ce qu'ils peuvent faire avec leurs propres cours". Employ a reçu des sessions de formation pour les soutenir tout au long du processus d'apprentissage et leur montrer les avantages de la plateforme.

UtilisateurAu Danemark, la convivialité, la fonctionnalité et les capacités centrées sur Apprenant ont été les facteurs de décision.

Bâtiment SDU

Université du Sud-Danemark. Photo : SDU Facebook.

L'Université du Danemark du Sud (SDU) est composée de six campus répartis dans tout le Danemark et compte plus de 40 000 plates-formes Utilisateurs. Après un processus de sélection d'un an - qui comprenait des consultations avec des experts en eLearning, des éducateurs et des étudiants, ainsi qu'un processus d'appel d'offres - SDU a signé un contrat avec itslearning en mai 2020.

En changeant de système de gestion de l'apprentissage, leur objectif était d'assurer le développement et la cohérence de l'enseignement. Sara Kvist, consultante spécialisée, souligne : "Il était également important que notre nouveau système de gestion de l'apprentissage prenne en charge l'apprentissage piloté par Apprenant, car il s'agit d'un principe sous-jacent de l'enseignement et de l'apprentissage à SDU."

"À Corps professoral of Engineering, nous mettons l'accent sur le travail de groupe. itslearning propose des fonctionnalités très intéressantes à cet effet - elles sont très pratiques car nous avons des projets de groupe presque tous les semestres. Cela facilite grandement la tâche des enseignants, car ils peuvent recevoir les devoirs, fournir un retour d'information, communiquer avec les étudiants et noter leurs travaux en un seul endroit plutôt que, par exemple, par courrier électronique ou sur papier.
En ce qui concerne les principales fonctionnalités pour les étudiants, itslearning est conçu de manière conviviale. Utilisateur-Avec une mise en page centrée sur , est un outil qui permet aux étudiants de travailler en groupe. Sa présentation centrée sur Apprenant permet d'accéder facilement à l'essentiel Informations, au matériel, etc.

En Belgique, la sécurité des données et l'évolutivité ont été les principaux points d'attention

Campus IFAPME

Campus de l'IFAPME. Photo : IFAPME.

L'Institut Wallon de Formation en Alternance et des indépendants et Petites et Moyennes Entreprises (IFAPME) propose des formations aux professionnels dans une multitude de secteurs professionnels. Les formations régulières se déroulent dans leur centre et les formations pratiques se déroulent dans les entreprises.

Pour soutenir leurs plus de 400 cours, ils ont choisi leur LMS avec soin. "itslearning remplit les fonctions classiques d'un LMS : stockage des contenus et des activités, création des formations, gestion des apprenants inscrits aux cours, suivi administratif et pédagogique grâce à la richesse de son site Rapports" explique l'un des membres du comité de pilotage.

D'autres critères fondamentaux ont également été pris en considération :

  • Sécurité : itslearning est un LMS certifié ISO 27001.
  • Gestion des données : itslearning est 100% conforme au GDPR
  • Performance : l 'hébergement itslearning s'adapte à l'utilisation (scalabilité) et garantit une disponibilité optimale de la plateforme.
  • Évolutivité : itslearning favorise l'intégration d'outils tiers par le biais de la norme LTI.

Avec autant de clients différents aux exigences uniques, nous avons une équipe dans chaque pays qui comprend la culture, les valeurs et les besoins des clients locaux. Nous travaillons en étroite collaboration avec nos clients pour nous assurer qu'ils sont satisfaits et, plus important encore, que la plateforme offre une excellente expérience aux enseignants et aux étudiants, les aidant ainsi à atteindre leur potentiel le plus élevé.

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