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femme assise dans une vidéo Conf
Bart van Kimmenade 2 février 20213 min Lire

7 étapes faciles pour impliquer vos élèves lors des cours en ligne par vidéo en direct en itslearning

Traduction réalisée par un service de traduction IA

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Bart van Kimmenade,
Product Owner, itslearning
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La vidéoconférence fait désormais partie intégrante de l'apprentissage à distance. Pour de nombreux enseignants et étudiants, il est désormais nécessaire d'utiliser les réunions Microsoft Teams, Google Meet, Zoom ou d'autres outils de vidéo en direct pour poursuivre l'apprentissage pendant cette période de fermeture des écoles et de distanciation sociale.

Efficaces, efficients et économiques, ces outils permettent aux enseignants de rester en contact avec leurs élèves et leurs collègues, et aux élèves de maintenir un lien humain avec leurs enseignants et leurs pairs par le biais d'une interaction vidéo en temps réel.

Avec itslearning, il est désormais encore plus facile d'utiliser les outils de conférence en direct. Vous pouvez cliquer sur l'icône de l'éditeur de texte pour Ajouter une réunion de classe en ligne Google Meet ou MS Teams Lien. Vous pouvez le faire partout où l'éditeur de texte est disponible sur itslearning , par exemple dans les sections Devoirs, Pages et Annonces.

Utiliser n'importe quel outil vidéo prenant en charge le LTI

Vous pouvez également utiliser Lien pour tout autre logiciel de vidéoconférence, tel que Zoom et Big Blue Button, sur itslearning en utilisant l'outil LTI (Learning Tools Interoperability). Certaines organisations n'autorisent pas les vidéoconférences ou utilisent d'autres fournisseurs externes. Veuillez donc consulter votre système Administrateur pour en savoir plus Informations sur les outils de vidéoconférence à votre disposition.

Voici quelques idées sur la meilleure façon d'utiliser la vidéoconférence lorsque les élèves et les enseignants ne peuvent pas se rencontrer en personne :

Fixer des heures précises pour les vidéoconférences
Il ne fait aucun doute que la vidéo peut aider à dispenser l'apprentissage et la formation d'une manière plus efficace dans le cadre de l'apprentissage à distance. Cependant, en tant que personne très impliquée dans l'éducation depuis de nombreuses années, je ne recommande pas de remplacer toutes les heures de cours normales par des vidéoconférences. Il n'est pas sain pour les étudiants d'être devant un écran pendant plusieurs heures. Un recours excessif à la vidéo pourrait également conduire les élèves à s'ennuyer et à se désengager.

Déterminer quelle instruction doit être dispensée par vidéo
Il n'est pas nécessaire que tous les cours soient dispensés par vidéo. Il peut arriver que la communication synchrone ne soit pas nécessaire, par exemple lorsque vous voulez dire à vos élèves où trouver du matériel Informations. Envoyez un Actualit ou enregistrez un message audio/vidéo à l'aide de la fonction audio intégrée itslearning ouEnregistreur vid .

L'interaction vidéo encourage la participation active et l'engagement
Encouragez vos étudiants à allumer leur caméra vidéo et prévoyez un temps pour les questions-réponses afin que les étudiants puissent poser verbalement des questions pour une meilleure interaction bilatérale. Les expressions faciales, le corps Langue et le ton peuvent communiquer bien plus qu'un message texte simple .

Divisez la classe en petits groupes Groupes
Vous pouvez utiliser des "salles de réunion" pour les sessions de collaboration. Les petits groupes de travail Groupes facilitent l'interaction et la communication. Non seulement les petits Groupes encouragent les élèves les plus silencieux à Participer , mais ils sont aussi un bon moyen pour les élèves de prendre l'initiative et d'"enseigner" (partager des connaissances avec leurs camarades). Des recherches ont montré que les étudiants qui "enseignent" ce qu'ils ont appris ont une meilleure compréhension et une meilleure rétention des connaissances, ainsi que d'autres avantages, comme l'explique cet article.

Sécurité et Confidentialit protections
Soyez conscient des risques potentiels. Sélectionnez un fournisseur conforme au GDPR. Déterminez les données que les fournisseurs collectent et conservent et sachez comment ils utilisent ces données. Sachez qui est le responsable du traitement des données et qui est le contrôleur des données. Utilisez l'authentification multifactorielle pour améliorer la sécurité et verrouillez vos sessions en direct pour empêcher les intrusions en ligne.

Pratiquez une bonne cyberhygiène
Veillez à ce que tous les enseignants et les élèves soient conscients de l'importance des données Confidentialit et du GDPR. Parlez à vos élèves des règles de votre école concernant les cours en ligne en direct, comme l'enregistrement des cours virtuels et la publication des enregistrements sur les médias sociaux.

Se connecter avec les parents et les tuteurs
La vidéoconférence est un excellent moyen de maintenir le lien avec les parents et les tuteurs, en particulier si vous enseignez à des élèves plus jeunes. Toutefois, les parents ne devraient pas assister aux cours en ligne à la maison avec leurs enfants, à moins que vous n'ayez ouvert le cours aux parents. Votre salle de classe en ligne ne doit pas être différente de votre salle de classe physique, avec des limites similaires.

La vidéoconférence ajoute une touche personnelle à l'apprentissage à distance et il existe de nombreuses autres façons d'utiliser les outils vidéo pour établir des liens et Cr un apprentissage passionnant. Vous pouvez toujours partager vos idées et vous inspirer des autres enseignants de la communauté itslearning en visitant notre Salon des enseignants. itslearning super Enseignant Angela Burgess a partagé cette semaine avec le groupe sa dernière lettre d'information, dans laquelle elle parle de l'ajout d'un Google Meet directement dans itslearning, de conseils supplémentaires sur Google Meet et de ressources amusantes Groupes pour les enseignants.

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