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élèves ayant les mains levées pour répondre à une question en classe
Stina Boge 8 avril 20222 min Lire

Dans l'enseignement secondaire, vous avez besoin d'une plate-forme d'apprentissage à part entière

Traduction réalisée par un service de traduction IA

Les écoles secondaires de la municipalité de Bømlo ont pris les choses en main lorsque la municipalité a voulu mettre fin à l'accord avec itslearning. Qu'est-ce qui a poussé les enseignants à conserver la plate-forme que la municipalité proposait d'abandonner ?

Dans la municipalité de Bømlo, l'utilisation de la plateforme d'apprentissage était variable et, compte tenu de la faible utilisation dans les écoles primaires en particulier, la municipalité a décidé de mettre fin à l'accord global avec itslearning. Mais pour les écoles secondaires, les besoins étaient très différents.

Après une brève analyse des besoins, les écoles secondaires ont décidé d'unir leurs forces et de travailler à la poursuite de la plate-forme d'apprentissage. Pour les enseignants du secondaire, l'utilisation des outils est particulièrement importante. Le fait que la plate-forme soit adaptée aux écoles norvégiennes et qu'elle soit continuellement renouvelée a également beaucoup à dire sur l'efficacité de la vie scolaire au quotidien.

Christin Klubben, directrice de Bremnes Ungdomsskule, explique que les outils tels qu'Office 365 et les systèmes de gestion d'études purs ne répondent pas à leurs besoins. "Dans les écoles secondaires, nous avons besoin d'une plateforme qui soutient l'apprentissage et en particulier . Nous ne pouvons pas gérer une journée scolaire composée de Vigilo et d'Office 365", explique le directeur, avant de poursuivre : "itslearning est spécifiquement développé pour les écoles, ce qui n'est pas le cas des autres systèmes. De plus, la plateforme a été fortement dynamisée pendant la pandémie et le renouvellement des matières a été intégré d'une très bonne manière", explique-t-elle.

 

"itslearning est spécifiquement développé pour les écoles, ce qui n'est pas le cas des autres systèmes. En outre, la plate-forme a été considérablement améliorée pendant la pandémie et le renouvellement des sujets a été intégré de manière très satisfaisante.

Christin Klubben, directrice, Bremnes Ungdomsskule

 

Fagfornyelsen est le nom du processus d'élaboration et d'introduction de nouveaux programmes d'études dans le cadre de la loi sur la promotion des connaissances, tous les établissements scolaires devant adopter de nouveaux programmes d'études à partir de l'automne 2020.

La voie à suivre

Maintenant que la plateforme a été réélue, l'objectif des écoles est de tirer le meilleur parti possible des outils disponibles et d'accroître l'utilisation de itslearning par les enseignants et les élèves.

"Le site itslearning comporte de nombreuses fonctionnalités qui peuvent faciliter la vie quotidienne des enseignants et des élèves, c'est pourquoi nous devons promouvoir l'utilisation de la plateforme. Il s'agit d'une excellente plateforme d'apprentissage qui améliorera notre école, mais nous devons nous assurer que nos enseignants reçoivent une formation adéquate", conclut le directeur.

Des conseillers pédagogiques de itslearning travailleront à l'avenir avec les écoles secondaires de la municipalité de Bømlo sur la formation et l'utilisation optimale de la plateforme d'apprentissage.

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